Kinder erleben immer wieder, dass sie zu klein, zu unerfahren und zu schwach sind. Aber nur mit einem positiven Selbstwertgefühl haben Kinder Mut, Unbekanntes zu erforschen und Proben zu bestehen. Das angestrebte Ziel aller Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen ist das Selbstvertrauen der Kinder zu fördern und zu unterstützen!

Wir finden es wichtig für Kinder, dass sie sich als voneinander unterschiedliche Individuen erkennen. Gleichzeitig möchten wir, dass sie sich mit Fremden und mit Andersartigen auseinander setzen, um Besonderheiten tolerieren zu lernen. Wir wollen die Kinder zur Verantwortung für sich und unsere Welt führen.

Das Kind lernt durch nachahmendes Spiel, durch Versuch und Irrtum, durch Üben, Üben, Üben und durch das Wissen des Erwachsenen, dem es glaubt und vertraut.

Es ist uns wichtig,

• den Kindern konzentriert zu zuhören, um ihre Probleme und Anliegen zu erkennen,
• das Kind als eigenständige Persönlichkeit anzunehmen, darum muss auch ein Nein des Kindes akzeptiert werden,
• Kindern zu erlauben, ihre unterschiedlichen Gefühle auszudrücken und auszuleben,
• den Kindern vielfältige Erfahrungsmöglichkeiten anzubieten,
• den Raum für gezielte Beschäftigungen mit jedem Kind zu schaffen,
• die Lust an Bewegung zu unterstützen,
• dass Kinder Konflikte selbständig lösen lernen.